Мета курсу: Сьогодні педагоги все більше згадують про поняття формувального оцінювання, яке дозволяє оцінити і скоригувати процес навчання, і необхідне для того, щоб з’ясувати, чи успішно учні засвоюють матеріал, а також визначити, як необхідно будувати процес навчання в подальшому. Формувальне оцінювання покладене в основу оцінювання Нової української школи, і учні початкових класів оцінюються саме за цим принципом.
Зміст курсу: 1. Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання.
2. Цілепокладання та вироблення критеріїв у процесі формувального оцінювання.
3. Забезпеченння активної участі учнів у процесі пізнання.
Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений
для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.
